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Duración
101 Horas.
Destinatarios
Este curso está destinado a profesionales docentes de todos los niveles educativos y áreas, independientemente del nivel de informatización o integración en la nuevas tecnologías del centro educativo en el que prestan servicio. También está destinado a los aspirantes a la función pública docente de todas las áreas y niveles.
Objetivos
- Hacer una introducción de como internet ha contribuido al desarrollo de la sociedad del conocimiento.
- Exponer y analizar las ventajas e inconvenientes del uso educativo de Internet.
- Exponer una visión global de “Qué es Internet” analizando quien lo compone y quien lo administra.
- Hacer participes a los asistentes de las diferentes ventajas y posibilidades que ofrecen las TIC en la educación.
- Exponer diferentes casos prácticos reales de diferentes aplicaciones educativas a través de Internet.
- Explicar cómo deben hacerse las consultorías y tutorías telemáticas.
- Exponer y explicar que es la web de Centro, para que sirve, servicios generales, webs de profesores y servicios exclusivos para estudiantes.
- Acercarnos al funcionamiento de las Intranets.
- Hacer una introducción a las plataformas educativas y sus características fundamentales (foros, chats, wikis).
- Exponer las ventajas del aprendizaje colaborativo.
- Justificación de la actividad.
Contenidos
- Introducción
- Servicios en Internet
- Internet y la educación
- La web y el centro educativo
- La web y los profesores
- La web y los alumnos
- Otras herramientas
- E-learning
Evaluación
La evaluación tendrá lugar de modo procesual mediante la realización de las actividades que se planteen como obligatorias, con su consiguiente envío al aula virtual.
El ritmo que imprima cada participante en el curso podrá ser diferente, siempre que en todo caso se respeten las especificaciones y en especial los límites que se establecen como fechas finales del curso.